Заседание ОМО дисциплин ОГСЭ 12.03.2026г.
12 марта в ГБПОУ «Челябинский колледж индустриальных технологий «Профи» имени Я.П. Осадчего» прошло заседание ОМО ОГСЭ цикла в формате круглого стола, посвященное профессиональной направленности образовательных программ дисциплин ОГСЭ цикла, а именно совершенствование методик преподавания. В начале заседания всех участников приветствовала заместитель руководителя ОМО дисциплин ОГСЭ цикла Рыбакова Елена Васильевна, которая пожелала всем плодотворной работы.
В своем приветствии она презентовала методический сборник статей и тезисов всех докладчиков за 2025 год и актуализировала необходимость работы в кабинете регионального методиста каждой ПОО.
Участники круглого стола выступили с интересными докладами, затронув в своих выступлениях актуальные темы:
1. «Профессионально-ориентированное преподавание литературы для студентов специальности "Технология машиностроения": интеграция гуманитарного и технического знания» Барсукова Татьяна Александровна, преподаватель ГБПОУ "Челябинсий механико-технологический техникум";
2. «Профессиональная направленность образовательной программы дисциплины «История»» Городецкая Лариса Александровна, преподаватель ГБПОУ "Первомайский техникум промышленности строительных материалов»;
3. «Применение современных методик обучения для развития профессиональных коммуникативных компетенций авиационного специалиста» Жмак Ирина Михайловна, Нарзикулова Алина Сергеевна, преподаватели ФБОУ «Троицкий авиационный технический колледж»;
4. «Профессионализация русского языка на примере специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах» Курбанова Ольга Файзуллоевна, преподаватель ГБПОУ «Челябинский педагогический колледж №1»;
5. «Основы бережливого производства сквозь призму будущей профессии: как эффективно преподавать дисциплину в ПОО будущим ветеринарным фельдшерам» Соколова Марина Геннадьевна, заместитель директора по учебной работе; Юзеева Марина Владимировна, преподаватель ГБПОУ «Чебаркульский профессиональный техникум»;
6. «Изучение этических кодексов энергетических компаний как элемент практико-ориентированного содержания дисциплины «Обществознание» (на примере УГС 13.00.00)» Гаврилова Екатерина Михайловна, преподаватель ГБПОУ «Челябинский энергетический колледж им. С.М. Кирова»;
7.«Цифровые образовательные ресурсы: профессиональная направленность содержания дисциплины "Обществознание"» Гимаева Анастасия Владимировна, преподаватель ГБПОУ «Копейский политехнический колледж имени С.В. Хохрякова»;
8. «Внедрение успешных методик преподавания русского языка и литературы с учётом профессиональной направленности студентов ГБПОУ «Миасский машиностроительный колледж»» Сабинина Ольга Сергеевна, преподаватель ГБПОУ «Миасский машиностроительный колледж»;
9. «Внедрение успешных методик преподавания истории с учётом профессиональной направленности на примере профессии «Графический дизайнер»» Шигапова Екатерина Олеговна, преподаватель ГБПОУ «Магнитогорский технологический колледж им. В.П. Омельченко»;
10. «Комплексный анализ текста как средство реализации профессиональной направленности на учебных занятиях по русскому языку» Башкирова Ольга Александровна, преподаватель ГБПОУ "Магнитогорский технологический колледж им. В.П.Омельченко";
11. «Практико-ориентированное обучение в преподавании русского языка для студентов специальности «13.02.12 Электрические станции, сети, их релейная защита и автоматизация»» Попова Нина Ивановна, преподаватель ГБПОУ «Троицкий технологический техникум»;
12.«Опыт проведения практических занятий с профессионально-ориентированным содержанием по дисциплине "История" на примере специальности «08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений»» Бабарыкин Павел Александрович, преподаватель ГБПОУ "Челябинский энергетический колледж им. С.М. Кирова";
13. «Повышение мотивации и качества знаний: опыт реализации проблемного обучения через практикоориентированные занятия по русскому языку и литературе с элементами визуализации»» Михалева Марина Александровна. преподаватель ГБПОУ «Троицкий педагогический колледж»;
14. «Проблемы и перспективы улучшения качества подготовки обучающихся по дисциплине «История» с учётом специфики осваиваемой специальности» Варлакова Ольга Владимировна, преподаватель ГБПОУ «Копейский политехнический колледж имени С.В. Хохрякова»;
15. «Контроль знаний по дисциплине «История» через призму профессии конструктора-модельера» Лавелин Вадим Дмитриевич, преподаватель ГБПОУ «Челябинский социально-профессиональный колледж «Сфера»;
16. «Интеграция профессиональных аспектов в обучении русскому языку и методике русского языка по системе Л. И. Журавлевой» Синтяева Галина Анатольевна, Третьякова Татьяна Александровна, преподаватели ГБПОУ «Челябинский педагогический колледж №1»;
17. «Развитие патриотической личности с учётом профессиональной направленности образовательной программы по дисциплине "Литература"" Сысоева Юлия Александровна, преподаватель ГБПОУ «Южно-Уральский государственный колледж» ;
18. «Метапредметный подход в преподавании истории и философии: связь гуманитарного знания и будущей профессии» Герасимова Наталья Владимировна, преподаватель ГБПОУ «Южно-Уральский государственный технический колледж»;
19. «Итоги реализации УМК по ОУД «Обществознание» в рамках внедрения федерального проекта Профессионалитет для специальности «08.02.13 Монтаж и эксплуатация внутренних сантехнических устройств, кондиционирование воздуха и вентиляции»» Агеева Ольга Владимировна, преподаватель ГБПОУ «Южно-Уральский государственный технический колледж» .
На заседании присутствовало 36 человек из 23 ПОО.
В конце заседания были подведены итоги круглого стола, которые вошли в решение данного мероприятия.
Материалы подготовлены Рыбаковой Е.В.
Презентации
Ссылки на сторонние ресурсы
